The Organisation

Plan International is an independent development and humanitarian organisation that advances children’s rights and equality for girls.

We believe in the power and potential of every child. But this is often suppressed by poverty, violence, exclusion and discrimination. And it’s girls who are most affected.

Working together with children, young people, our supporters and partners, we strive for a just world, tackling the root causes of the challenges facing girls and all vulnerable children.

We support children’s rights from birth until they reach adulthood. And we enable children to prepare for – and respond to – crises and adversity. We drive changes in practice and policy at local, national and global levels using our reach, experience and knowledge.

We have been building powerful partnerships for children for over 80 years, and are now active in more than 70 countries.

Dans le cadre de l’exécution de ses activités, Plan International Cameroon recherche deux (2) Assistant programme du projet « Moyen de subsistance, relèvement précoce et cohésion sociale » en partenariat avec le PNUD. Le projet sera réalisé dans le Logone et Chari, Mayo Sava.
1.    Rôles
o    Rapporte au Coordinateur du projet.
o    Effectue des supervisions au niveau de la zone où Il est affecté.
o    Gère toutes les questions liées au projet dans sa zone.
o    Interface de Plan International dans la zone pour le compte dudit projet.

2. Principales tâches et responsabilités
Placé sous la supervision du Coordinateur du projet, l’assistant de programme exécutera entre autres les taches suivantes:

Mise en œuvre, contrôle et supervision des Activités du Cash For Work et MUSO
•    Mobiliser les communautés cibles et les sensibiliser aux activités du projet;
•    Participer à la mise en Place du Comité de sélection des jeunes employés aux activités du Cash For Work au sein de sa Commune d’affectation;
•    Suivi des fiche de pointage journalière de Cash for work ;
•    Facilite la mise sur pied des mutuelles de solidarité dans les communautés ;
•    Faciliter le partenariat entre les Mutuelles de Solidarité et les microfinances
•    Faire le suivi des differentes caisses des MUSO
•    S’assurer que la sélection des bénéficiaires est faite de manière transparente et selon le respect strict des critères de sélection définis par le bailleur;
•    Planifier et coordonner conjointement avec les Services Techniques de l’Etat, l’ensemble des activités de « cash for Work », y compris la sélection des chantiers, l’évaluation des travaux, la formation et la coordination des Équipes de travail dans sa zone d’affectation ;
•    Établir et faire le suivi de la bonne exécution des travaux dans sa zone d’affectation ;
•    Superviser les procédures de paiements, notamment en apprêtant des documents nécessaires, en procédant à la validation et à la supervision des paiements dans sa zone d’affection;
•    Veiller à l’approvisionnement en matériel de l’ensemble des projets « Cash For Work » dans sa zone d’affectation;
•    Rapporter au Coordonnateur du projet tous problèmes rencontrés sur le terrain tels que les plaintes des participants, l’ingérence des autorités locales et les menaces et/ou problèmes de sécurité;
•    Assurer le suivi des incidents et des problèmes de sécurités reportés dans la zone d’intervention;
•    Produire les documents nécessaires relatant les activités « Cash For Work » afin d’assurer une transparence vis-à-vis du bailleur,
•     Gérer les démarches administratives liées directement aux activités de « Cash For Work » : emplois du temps, planning des paiements, formalités nécessaires ;
•     Établir des prévisions mensuelles pour les besoins en liquidités des activités « cash for Work » notamment pour l’achat de matériel et le paiement de la main d’œuvre;
•     Exécuter toutes tâches liées à l’activité du Cash For Work que sa hiérarchie pourrait lui confie.

Mise en œuvre, contrôle et supervision des Activités du Livelihood
•    Mobiliser les communautés cibles et les sensibiliser aux activités du projet;
•    Contribuer à l’identification  des métiers à fort potentiel  d’emploi pour les jeunes  avec l’appui des services techniques de l’Etat et sur la base des études sur l’économie de la Région;
•    Participer aux sessions d’orientation des jeunes au choix de leur métier porteur  avec l’appui des Services Techniques de l’Etat;
•    Contribuer à l’identification et à la sélection des centres de formations professionnelles/maitres- artisans pouvant accueillir les bénéficiaires dans sa zone d’affection;
•    Définir avec l’appui des services techniques de l’Etat et des jeunes bénéficiaires, les kits d’insertion nécessaires au démarrage de leur Activité;
•    Suivre avec l’appui des services techniques de l’Etat le déroulement des formations professionnelles des jeunes notamment le niveau d’assimilation des modules dispensés,  l’assiduité des jeunes dans les centres de formation (fiches de présence etc);
•    S’assurer que les évaluations des jeunes formés sont effectuées de façon régulière et correcte;
•    S’assurer que l’environnement d’apprentissage est propre, sain et sécurisé;
•    Établir le taux de fréquentation hebdomadaire des apprenants/élèves et des formateurs;
•    Rapporter au coordonnateur  du projet toutes les difficultés liées au bon déroulement de la formation professionnelle des jeunes;
•    Superviser avec les services techniques de l’Etat l’insertion socioéconomique des  bénéficiaires et s’assurer que leurs activités prennent effectivement de l’envol;
•    Contribuer à la mise en œuvre du Mécanisme du VSL / AVEC (Association Villageoise  d’Épargne et de Crédit) avec les  bénéficiaires;
•    Organiser avec les services Techniques de l’Etat, et superviser le déroulement des formations des bénéficiaires sur les thématiques de cohésion sociale (démocratie, paix, citoyenneté,  prévention du VIH/SIDA).
•    Exécuter toutes tâches liées à l’activité du Livelihood que sa hiérarchie pourrait lui confier.
Mise en œuvre, contrôle et supervision des Activités de cohesion sociale
•     Faciliter la mise en œuvre des cadres de concertation ;
•    Mener les activités de plaidoyer,
•    Faciliter la réintégration des refugies hors camp dans la communauté hôte ;
•    Animer les causeries éducatives ;
•    Renforcer les compétences de vie/ liveskills ;
•    Assurer le mécanisme de gestion des conflits au niveau communautaire ;
•    Sesibilise la populatio sur les thématiques lié a la paix et a la cohésion sociale

Reporting/Communication
•    Organiser dans sa Zone les réunions de coordination mensuelle avec les acteurs du projet ;
•    Participer aux réunions de Coordination mensuelle du projet avec toute l’équipe de mise en œuvre ;
•    Entretenir une étroite collaboration avec les autres partenaires intervenant dans la zone ;
•    Produire et transmettre des rapports hebdomadaires et mensuels d’activités au Coordinateur du projet ;
•    Collecter les bonnes pratiques et les leçons apprises pendant la mise en œuvre du projet dans sa zone d’affectation ;
•    S’assurer de la visibilité du projet dans sa zone d’intervention ;
•    Exécuter toute autre tâche assignée par le Coordinateur du projet.
3. Qualifications et expériences requises
•    Avoir au moins 2 années d’expérience dans la gestion et/ou la supervision des projets.
•    Avoir au moins le Baccalauréat ou tout autre diplôme équivalent.
4. Connaissances, compétences et aptitudes
•    Savoir parler la langue du milieu et être familier avec la culture locale. Ces langues se trouvent être : Fulfulde, Arabe, Haoussa…
Aptitude à faire la facilitation, l’animation, le renforcement des capacités, les formations  et les supervisions ;
•    Habileté à planifier et gérer des ressources et la sécurité;
•    Habileté à travailler en réseau avec les structures à base communautaires;
•    Capacité à voyager dans les délais assez courts et de s’adapter aux situations de changeantes.
•    Capacité de travailler dans un environnement de stress.
•    Etre détenteur d’un permis de conduire de type A
•    Savoir conduire une moto.
•    Avoir une bonne capacité rédactionnelle en français et/ou anglais.
5. Comportements/Valeurs
•    Engagement et respect des valeurs et des normes humanitaires,
•     Conscient des points forts, des faiblesses et de la proactivité dans l’exploitation des feedback et du développement personnel;
•    Travailler avec la fiabilité et l’intégrité et s’engage clairement dans les valeurs fondamentales et les principes humanitaires de Plan;
•    Résilience/Adaptabilité et flexibilité: Capacité de fonctionner efficacement dans des circonstances extrêmes, y compris le stress, les risques de sécurité élevée et les conditions de vie difficiles.
•    Travailler et vivre de manière flexible, adaptable et résiliente.
•    Sensibilisation et sensibilité de soi et des autres: Démontre la conscience et la sensibilité au genre et à la diversité. Avoir l’expérience et la capacité de vivre et de travailler dans divers contextes culturels.
•    Avoir la capacité de faire une auto-évaluation précise, en particulier dans les contextes de stress élevé et de haute sécurité.
•    Patient, adaptable, flexible, capable de prendre des initiatives et de rester réactif sous pression.
•    Préparation à la vie et au travail dans des environnements de sécurité fragiles.
6. Communications et relations de travail:
Contacts internes clés
Coordonnateur du projet, Livelihood Specialist; Emergency Response Manager et autres membres de l’équipe d’intervention d’urgence, personnel du Plan.
Contacts externes clés
D’autres organismes humanitaire, en particulier ceux qui travaillent dans le secteur du relèvement précoce et/ou Cash transfert, les services départementaux et d’arrondissement des ministères concernés par les interventions su projet.
7. Environnement physique et exigences:
•    Travailler intensivement sur le terrain: Le Programme Assistant passera au moins 80% de son temps sur le terrain dans le cadre de la mise en œuvre et du suivi des activités.
•    Périodes de travail intense à tous les moments de la journée.
•    Travailler à plusieurs endroits et en déplacement.
•     Le travail nécessite des interventions intenses sur le terrain, dans des zones souvent menacées. Cela nécessite une prudence, une vigilance et un respect des consignes de sécurité de la part du personnel.
•    Il / Elle devrait travailler sous pression et accepter des voyages et reste dans des zones souvent austères.

Location: Logone& Chari/Mayo Sava

Type of Role: Project Field Animator

Reports to: Project Coordinator

Closing Date: 30/08/2020

Early application is encouraged as we will review applications throughout the advertising period and reserve the right to close the advert early.

Plan International believes that in a world where children face so many threats of harm, it is our duty to ensure that we, as an organisation, do everything we can to keep children safe. This means that we have particular responsibilities to children that we come into contact with and we must not contribute in any way to harming or placing children at risk. 

A range of pre-employment checks will be undertaken in conformity with Plan International’s Safeguarding Children and Young People policy. Plan International also participates in the Inter Agency Misconduct Disclosure Scheme. In line with this scheme we will request information from applicants previous employers about any findings of sexual exploitation, sexual abuse and/or sexual harassment during employment, or incidents under investigation when the applicant left employment. By submitting an application, the job applicant confirms his/her understanding of these recruitment procedures.

Equality, diversity and inclusion is at the very heart of everything that Plan International stands for. Our organisation is based on a culture of inclusivity and we strive to create a workplace environment that ensures every team, in every office, in every country, is rich in diverse people, thoughts, and ideas.

We will provide equality of opportunity and will not tolerate discrimination on any grounds. We foster an organisational culture that embraces and exemplifies our commitment to gender equality, girls’ rights and inclusion while supporting staff to adopt good practice, positive attitudes and principles of gender equality and inclusion.