{"id":4008,"date":"2020-06-22T06:05:05","date_gmt":"2020-06-22T04:05:05","guid":{"rendered":"https:\/\/louma-jobs.com\/cm\/?post_type=emplois&#038;p=4008"},"modified":"2020-06-22T06:05:09","modified_gmt":"2020-06-22T04:05:09","slug":"responsable-technique-de-la-sante-p4g-plan-international","status":"publish","type":"emplois","link":"https:\/\/louma-jobs.com\/cameroun\/recrutements-emplois-stages\/2020\/responsable-technique-de-la-sante-p4g-plan-international\/","title":{"rendered":"Responsable technique de la sant\u00e9 P4G-Plan International"},"content":{"rendered":"\n<h1 class=\"wp-block-heading\" id=\"job-title\">Responsable technique de la sant\u00e9 P4G<\/h1>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/jobs.plan-international.org\/talentcommunity\/apply\/605918601\/?locale=en_GB\">Appliquer maintenant \u00ab\u00a0<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Date:&nbsp;<\/strong>18-Jun-2020<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Location:<\/strong>&nbsp;Garoua, NO, CM<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Company:&nbsp;<\/strong>Plan International<\/p>\n\n\n\n<p><strong>The Organisation<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Plan International est une organisation humanitaire et de d\u00e9veloppement ind\u00e9pendante qui fait progresser les droits des enfants et l&rsquo;\u00e9galit\u00e9 des filles.<\/p>\n\n\n\n<p>Nous croyons au pouvoir et au potentiel de chaque enfant.&nbsp;Mais cela est souvent supprim\u00e9 par la pauvret\u00e9, la violence, l&rsquo;exclusion et la discrimination.&nbsp;Et ce sont les filles qui sont les plus touch\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<p>En travaillant avec les enfants, les jeunes, nos sympathisants et partenaires, nous aspirons \u00e0 un monde juste, en s&rsquo;attaquant aux causes profondes des d\u00e9fis auxquels sont confront\u00e9es les filles et tous les enfants vuln\u00e9rables.<\/p>\n\n\n\n<p>Nous soutenons les droits des enfants de la naissance jusqu&rsquo;\u00e0 l&rsquo;\u00e2ge adulte.&nbsp;Et nous permettons aux enfants de se pr\u00e9parer et de r\u00e9agir aux crises et \u00e0 l&rsquo;adversit\u00e9.&nbsp;Nous entra\u00eenons des changements dans les pratiques et les politiques aux niveaux local, national et mondial en utilisant notre port\u00e9e, notre exp\u00e9rience et nos connaissances.<\/p>\n\n\n\n<p>Nous construisons des partenariats puissants pour les enfants depuis plus de 80 ans et sommes maintenant actifs dans plus de 70 pays.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Profil de r\u00f4le<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Titre Administrateur technique de la sant\u00e9<\/p>\n\n\n\n<p>Programmes de domaine fonctionnel<\/p>\n\n\n\n<p>Rel\u00e8ve du gestionnaire de programme P4G<\/p>\n\n\n\n<p>Lieu Unit\u00e9 du programme Garoua D\u00e9placements n\u00e9cessaires Visites fr\u00e9quentes sur le terrain pour soutenir la mise en \u0153uvre, am\u00e9liorer la coordination et les rapports<\/p>\n\n\n\n<p>Date d&rsquo;entr\u00e9e en vigueur juillet 2020 grade C2<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Objectif du r\u00f4le<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le r\u00f4le du&nbsp;responsable technique&nbsp;de la&nbsp;sant\u00e9 est de soutenir la prestation de services de SSR et H amis des \u00e9tablissements dans et en dehors, la fourniture des donn\u00e9es n\u00e9cessaires \u00e0 la mobilisation des ressources, l&rsquo;\u00e9valuation de l&rsquo;efficacit\u00e9 et de l&rsquo;efficience des services de SSR et H amis des adolescents, de renforcer la participation des b\u00e9n\u00e9ficiaires et de la communaut\u00e9 et de promouvoir l&rsquo;int\u00e9gration du genre (int\u00e9grer le genre&nbsp;et r\u00e9pondre \u00e0 ses pr\u00e9occupations dans toutes les activit\u00e9s ASRH &amp; R), l&rsquo;\u00e9ducation, la gouvernance, les composantes des moyens d&rsquo;existence pour la prestation des&nbsp;activit\u00e9s&nbsp;P4G&nbsp;en un seul.<\/p>\n\n\n\n<p>Ce r\u00f4le est important pour passer d&rsquo;une approche clinique \u00e0 une promotion communautaire efficace de la sant\u00e9 et des soins pr\u00e9ventifs avec la participation des b\u00e9n\u00e9ficiaires et des communaut\u00e9s pour plus d&rsquo;efficience, d&rsquo;efficacit\u00e9 et de responsabilit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>R\u00e9pondant \u00e0 la n\u00e9cessit\u00e9 de d\u00e9velopper un ensemble int\u00e9gr\u00e9 d&rsquo;interventions pour les adolescentes, ce projet vise \u00e0 r\u00e9unir les adolescentes et les gar\u00e7ons avec les parties prenantes gouvernementales et non gouvernementales (y compris les repr\u00e9sentants \u00e9lus et les fonctionnaires locaux, les partenaires au d\u00e9veloppement, les ONG, les organisations communautaires, la communaut\u00e9 leaders et partenaires du secteur priv\u00e9) pour assurer collectivement la planification, la mise en \u0153uvre et le suivi, dirig\u00e9s par des filles, d&rsquo;un \u00abPlan pour les filles\u00bb dans deux communes du Cameroun et quatre communes du B\u00e9nin.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dimensions du r\u00f4le<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le titulaire sert de r\u00e9f\u00e9rent technique pour les questions de sant\u00e9 pour le bureau local du projet et du plan et rel\u00e8ve du chef de projet.&nbsp;Il n&rsquo;y a pas de rapport direct li\u00e9 \u00e0 ce r\u00f4le, mais plut\u00f4t de solides collaborations avec d&rsquo;autres postes de sant\u00e9 tels que le superviseur de terrain de GF, les agents de nutrition et de sant\u00e9 communautaire.&nbsp;L&rsquo;agent de sant\u00e9 repr\u00e9sente Plan dans toutes les r\u00e9unions et forums pertinents et travaille en \u00e9troite collaboration avec la d\u00e9l\u00e9gation r\u00e9gionale de la sant\u00e9 publique.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Responsabilit\u00e9s<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol><li><strong>Strat\u00e9gie et conception du programme<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n<ul><li>Assurer le leadership et l&rsquo;expertise dans la base de r\u00e9f\u00e9rence et les \u00e9valuations ult\u00e9rieures de l&rsquo;\u00e9tat des activit\u00e9s de SSRH et R dans le cadre du projet P4G avec la participation des jeunes, des filles et des jeunes femmes elles-m\u00eames<\/li><li>Identifier les besoins \u00e9mergents et d\u00e9velopper \/ mettre \u00e0 jour la section ASRH &amp; R de la proposition P4G<\/li><li>Concevoir et mettre en \u0153uvre des plans de travail \/ activit\u00e9 clairs pour int\u00e9grer les SDSR pour les adolescents dans le projet<\/li><li>Promouvoir l&rsquo;\u00e9ducation des parents et de la communaut\u00e9 sur la sant\u00e9 et les droits sexuels et reproductifs des adolescents;<\/li><li>Soutenir la livraison d&rsquo;informations ASRH et de programmes AACSE pour les adolescents non scolaris\u00e9s et scolaris\u00e9s<\/li><li>Faciliter les approches innovantes, y compris l&rsquo;utilisation de plateformes num\u00e9riques pour am\u00e9liorer l&rsquo;acc\u00e8s aux informations ASRH &amp; R<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ol start=\"2\"><li><strong>Mobilisation des ressources: financement et durabilit\u00e9 du P4G<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n<ul><li>soutenir la g\u00e9n\u00e9ration et l&rsquo;utilisation de preuves pour justifier l&rsquo;allocation des ressources \u00e0 la SSRA &amp; R;<\/li><li>Rechercher des fonds suppl\u00e9mentaires pour la fourniture d&rsquo;informations et de services ASRH &amp; R;<\/li><li>soutenir la coordination et le financement harmonis\u00e9 des donateurs pour la SSRA &amp; R;<\/li><li>Soutenir la mise en place de m\u00e9canismes de mobilisation de financements suppl\u00e9mentaires<\/li><li>soutenir l&rsquo;am\u00e9lioration de l&rsquo;efficacit\u00e9 et de la responsabilisation dans l&rsquo;allocation et l&rsquo;utilisation des ressources<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ol start=\"3\"><li><strong>Leadership et gouvernance dans la prestation de services&nbsp;<\/strong><strong>ASRH &amp; R<\/strong><strong><\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n<ul><li>Soutenir le renforcement des capacit\u00e9s du personnel et des parties prenantes \u00e0 tous les niveaux en mati\u00e8re de leadership strat\u00e9gique, de syst\u00e8mes de sant\u00e9 et de gestion des services pour les adolescents;<\/li><li>Soutenir le renforcement du syst\u00e8me de formation et de supervision en sant\u00e9 de la reproduction (RHT &amp; S) \u00e0 tous les niveaux pour une prestation efficace des services ASRH &amp; R;<\/li><li>Veiller \u00e0 ce que les plans de travail annuels \u00e0 tous les niveaux de prestation de services donnent la priorit\u00e9 aux services de SSR pour adolescents;<\/li><li>Surveiller en permanence la fourniture de services ASRH &amp; R \u00e0 tous les niveaux;<\/li><li>Soutenir la mise en place et le renforcement de partenariats pour la prestation de services ASRH &amp; R \u00e0 tous les niveaux.<\/li><li>Soutenir le renforcement des capacit\u00e9s des prestataires de soins de sant\u00e9 pour les services deSSR&nbsp;adapt\u00e9s aux adolescents&nbsp;gr\u00e2ce \u00e0 la formation en cours d&#8217;emploi, au mentorat et \u00e0 la formation m\u00e9dicale continue;<\/li><li>Soutenir l&rsquo;int\u00e9gration de la formation ASRH dans le programme de formation initiale dans tous les \u00e9tablissements de formation m\u00e9dicale;<\/li><li>Renforcer les m\u00e9canismes d&rsquo;assurance qualit\u00e9 gr\u00e2ce \u00e0 un soutien continu \u00e0 la supervision et au mentorat \u00e0 tous les niveaux pour fournir des services de SSR et de r\u00e9adaptation adapt\u00e9s aux adolescents.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ol start=\"4\"><li><strong>Produits et technologies de sant\u00e9 pour les services ASRH &amp; R<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n<ul><li>Soutenir un acc\u00e8s \u00e9quitable aux produits m\u00e9dicaux, vaccins et technologies essentiels dans les \u00e9tablissements de sant\u00e9 \u00e0 tous les niveaux;<\/li><li>Soutenir le lien avec d&rsquo;autres politiques sur le syst\u00e8me d&rsquo;approvisionnement et la cha\u00eene d&rsquo;approvisionnement des produits de base;<\/li><li>Soutenir le lien avec les institutions offrant une assurance qualit\u00e9 de tous les produits m\u00e9dicaux de SSRA et R utilis\u00e9s par les adolescents.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ol start=\"5\"><li><strong>Syst\u00e8me d&rsquo;information sur la gestion de la sant\u00e9 (HMIS)<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n<ul><li>Soutenir la r\u00e9vision et la normalisation des outils de collecte de donn\u00e9es pour saisir des donn\u00e9es ventil\u00e9es pour les adolescents \u00e0 tous les niveaux;<\/li><li>Soutenir le renforcement du HMIS pour les adolescents et l&rsquo;\u00e9tablissement de liens avec le Syst\u00e8me national int\u00e9gr\u00e9 de suivi et d&rsquo;\u00e9valuation;<\/li><li>Soutenir la collecte de donn\u00e9es de routine, l&rsquo;analyse et l&rsquo;utilisation de donn\u00e9es de haute qualit\u00e9 sur les adolescents pour la prise de d\u00e9cision \u00e0 tous les niveaux;<\/li><li>Soutenir l&rsquo;utilisation de la technologie moderne pour am\u00e9liorer la gestion des informations ASRH &amp; R \u00e0 tous les niveaux.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ol start=\"6\"><li><strong>Impliquer les filles, les jeunes et les jeunes femmes<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n<ul><li>Soutenir et renforcer la capacit\u00e9 des adolescents et des organisations de jeunesse \u00e0 documenter et analyser les besoins et les lacunes en mati\u00e8re de services pour une sant\u00e9 sexuelle et g\u00e9n\u00e9sique adapt\u00e9e aux jeunes, et \u00e0 diffuser leurs conclusions<\/li><li>Construire un r\u00e9seau de champions locaux du changement r\u00e9partis dans les zones touch\u00e9es du P4G et soutenir leurs activit\u00e9s communautaires<\/li><li>Promouvoir la participation des adolescents \u00e0 la prise de d\u00e9cision cl\u00e9 concernant les processus politiques, de plaidoyer, de budg\u00e9tisation, de planification, de recherche et de mise en \u0153uvre.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ol><li>Veille \u00e0 ce que les politiques mondiales de Plan International pour la protection des enfants (CPP) et l&rsquo;\u00e9galit\u00e9 et l&rsquo;inclusion des sexes (GEI) soient pleinement int\u00e9gr\u00e9es conform\u00e9ment aux principes et aux exigences de la politique, y compris les normes et directives de mise en \u0153uvre pertinentes applicables \u00e0 leur domaine de responsabilit\u00e9.&nbsp;Cela comprend, mais sans s&rsquo;y limiter, s&rsquo;assurer que le personnel et les associ\u00e9s connaissent et comprennent leurs responsabilit\u00e9s en vertu de ces politiques et du Code de conduite (CoC) de Plan International, leur pertinence pour leur domaine de travail et que les pr\u00e9occupations sont signal\u00e9es et g\u00e9r\u00e9es conform\u00e9ment avec les proc\u00e9dures appropri\u00e9es.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p><strong>Relations cl\u00e9s<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Interne<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Personnel de projet &#8211; \u00e9lev\u00e9<\/li><li>Garoua Office staffs \u2013 high<\/li><li>Planifier le personnel dans d&rsquo;autres bureaux &#8211; Moyen<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Externe<\/p>\n\n\n\n<ul><li>LNGO &#8211; \u00c9lev\u00e9<\/li><li>Partenaires &#8211; \u00c9lev\u00e9<\/li><li>D\u00e9l\u00e9gation r\u00e9gionale pour la sant\u00e9 publique &#8211; \u00c9lev\u00e9e<\/li><li>Adolescents &#8211; Moyen<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Technical expertise, skills ans knowledge<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Essentiel<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>\u00catre titulaire d&rsquo;au moins une ma\u00eetrise en sant\u00e9 publique, de pr\u00e9f\u00e9rence en sant\u00e9 sexuelle et g\u00e9n\u00e9sique.<\/li><li>Au moins 03 ans d&rsquo;exp\u00e9rience dans le domaine des droits sexuels et reproductifs des adolescents (ASRH &amp; R)<\/li><li>D\u00e9montrer une expertise technique dans la mise en \u0153uvre des activit\u00e9s (ASRH &amp; R).&nbsp;<\/li><li>Ex\u00e9cution rapide et efficace des activit\u00e9s du projet et d&rsquo;autres produits (rapports, etc.)<\/li><li>Engagement envers la sauvegarde, l&rsquo;\u00e9galit\u00e9 des sexes et la participation<\/li><li>Capacit\u00e9 \u00e0 travailler de mani\u00e8re ind\u00e9pendante et en tant que joueur d&rsquo;\u00e9quipe qui fait preuve de leadership et est capable de soutenir et de former du personnel local et international et \u00e9galement capable de travailler avec les communaut\u00e9s touch\u00e9es par une catastrophe de mani\u00e8re sensible et participative.<\/li><li>Capacit\u00e9 \u00e0 fonctionner efficacement dans des circonstances extr\u00eames, y compris le stress, les risques de s\u00e9curit\u00e9 \u00e9lev\u00e9s et les conditions de vie difficiles.<\/li><li>Comp\u00e9tences en communication \u00e9crite et orale bien d\u00e9velopp\u00e9es.<\/li><li>Travaille avec fiabilit\u00e9 et int\u00e9grit\u00e9 et s&rsquo;engage clairement envers les valeurs fondamentales et les principes humanitaires de Plan.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Souhaitable<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Une exp\u00e9rience dans le Nord du Cameroun est un atout.<\/li><li>Connaissances linguistiques en fran\u00e7ais et en anglais et en fulfulde souhaitables.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>LES VALEURS DE PLAN INTERNATIONAL DANS LA PRATIQUE<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Nous sommes ouverts et responsables<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol><li>Promeut une culture d&rsquo;ouverture et de transparence, y compris avec les sponsors et les donateurs.<\/li><li>Tient lui-m\u00eame et les autres responsables pour atteindre les normes d&rsquo;int\u00e9grit\u00e9 les plus \u00e9lev\u00e9es.<\/li><li>Coh\u00e9rent et juste dans le traitement des personnes.<\/li><li>Ouvert sur les erreurs et d\u00e9sireux d&rsquo;en tirer des le\u00e7ons.<\/li><li>Responsable de s&rsquo;assurer que nous sommes une organisation s\u00fbre&nbsp;pour tous les enfants, filles et jeunes<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p><strong>Nous visons un impact durable<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol><li>Articule un objectif clair pour le personnel et fixe des attentes \u00e9lev\u00e9es.<\/li><li>Cr\u00e9e un climat d&rsquo;am\u00e9lioration continue, ouvert aux d\u00e9fis et aux nouvelles id\u00e9es.<\/li><li>Concentre les ressources pour conduire le changement et maximiser l&rsquo;impact \u00e0 long terme, en r\u00e9ponse aux changements de priorit\u00e9s ou de crises.<\/li><li>Fond\u00e9 sur des preuves et \u00e9value l&rsquo;efficacit\u00e9.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p><strong>Nous travaillons bien ensemble<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol><li>Recherche des r\u00e9sultats constructifs, \u00e9coute les autres, est pr\u00eat \u00e0 faire des compromis le cas \u00e9ch\u00e9ant.<\/li><li>\u00c9tablit des relations constructives \u00e0 travers Plan International pour soutenir nos objectifs communs.<\/li><li>D\u00e9veloppe des relations de confiance et \u00abgagnant-gagnant\u00bb avec les bailleurs de fonds, les partenaires et les communaut\u00e9s.<\/li><li>S&rsquo;engage et travaille bien avec d&rsquo;autres personnes en dehors de l&rsquo;organisation pour construire un monde meilleur pour les filles et tous les enfants.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p><strong>Nous sommes inclusifs et responsabilisants<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol start=\"5\"><li>Recherche des r\u00e9sultats constructifs, \u00e9coute les autres, est pr\u00eat \u00e0 faire des compromis le cas \u00e9ch\u00e9ant.<\/li><li>\u00c9tablit des relations constructives \u00e0 travers Plan International pour soutenir nos objectifs communs.<\/li><li>D\u00e9veloppe des relations de confiance et \u00abgagnant-gagnant\u00bb avec les bailleurs de fonds, les partenaires et les communaut\u00e9s.<\/li><li>S&rsquo;engage et travaille bien avec d&rsquo;autres personnes en dehors de l&rsquo;organisation pour construire un monde meilleur pour les filles et tous les enfants.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p><strong>Environnement physique<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Travailler sous pression pour produire des r\u00e9sultats<\/li><li>Respectez des d\u00e9lais stricts<\/li><li>Voyages<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Niveau de contact avec les enfants<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Contact moyen:&nbsp;interaction fr\u00e9quente avec les adolescents<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Location: Garoua<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Type de r\u00f4le: Agent technique de la sant\u00e9<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Rel\u00e8ve de: Project Manager<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Grade: C<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Date de cl\u00f4ture: 5 juillet 2020<\/strong><br>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><em>Les<\/em><em>&nbsp;candidatures sont encourag\u00e9es car nous examinerons les candidatures tout au long de la p\u00e9riode de publicit\u00e9 et nous nous r\u00e9servons le droit de fermer l&rsquo;annonce plus t\u00f4t.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Une s\u00e9rie de contr\u00f4les pr\u00e9alables \u00e0 l&#8217;emploi sera effectu\u00e9e conform\u00e9ment \u00e0 la politique de Plan International pour la protection des enfants et des jeunes.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>En tant qu&rsquo;organisation internationale de d\u00e9veloppement communautaire centr\u00e9e sur l&rsquo;enfant, Plan International est pleinement engag\u00e9e \u00e0 promouvoir la r\u00e9alisation des droits des enfants, y compris leur droit \u00e0 la protection contre la violence et les abus.&nbsp;Cela signifie que nous avons des responsabilit\u00e9s particuli\u00e8res envers les enfants avec lesquels nous entrons en contact.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Plan International estime que dans un monde o\u00f9 les enfants sont confront\u00e9s \u00e0 tant de menaces de pr\u00e9judice, il est de notre devoir de veiller \u00e0 ce que, en tant qu&rsquo;organisation, nous fassions tout notre possible pour assurer la s\u00e9curit\u00e9 des enfants.&nbsp;Nous ne devons en aucun cas contribuer \u00e0 nuire aux enfants ou \u00e0 les mettre en danger.&nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>L&rsquo;\u00e9galit\u00e9, la diversit\u00e9 et l&rsquo;inclusion sont au c\u0153ur de tout ce que Plan International d\u00e9fend.&nbsp;Notre organisation est bas\u00e9e sur une culture d&rsquo;inclusivit\u00e9 et nous nous effor\u00e7ons de cr\u00e9er un environnement de travail qui garantit que chaque \u00e9quipe, dans chaque bureau, dans chaque pays, est riche en personnes, pens\u00e9es et id\u00e9es diverses.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Nous assurerons l&rsquo;\u00e9galit\u00e9 des chances et ne tol\u00e9rerons aucune discrimination pour quelque motif que ce soit.&nbsp;Nous favorisons une culture organisationnelle qui embrasse et illustre notre engagement en faveur de l&rsquo;\u00e9galit\u00e9 des sexes, des droits des filles et de l&rsquo;inclusion, tout en aidant le personnel \u00e0 adopter de bonnes pratiques, des attitudes positives et des principes d&rsquo;\u00e9galit\u00e9 et d&rsquo;inclusion entre les sexes.<\/em><a href=\"https:\/\/jobs.plan-international.org\/talentcommunity\/apply\/605918601\/?locale=en_GB\">Appliquer maintenant \u00ab\u00a0<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Plan International est une organisation humanitaire et de d\u00e9veloppement ind\u00e9pendante qui fait progresser les droits des enfants et l&rsquo;\u00e9galit\u00e9 des 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