{"id":33388,"date":"2022-08-23T10:16:59","date_gmt":"2022-08-23T08:16:59","guid":{"rendered":"https:\/\/louma-jobs.com\/cameroun\/?post_type=emplois&#038;p=33388"},"modified":"2022-08-23T10:17:04","modified_gmt":"2022-08-23T08:17:04","slug":"agent-de-suivi-education-2","status":"publish","type":"emplois","link":"https:\/\/louma-jobs.com\/cameroun\/recrutements-emplois-stages\/2022\/agent-de-suivi-education-2\/","title":{"rendered":"Agent de suivi Education"},"content":{"rendered":"\n<p>AVIS DE RECRUTEMENT<\/p>\n\n\n\n<p><br>Le JRS (Service J\u00e9suite aux R\u00e9fugi\u00e9s) recherche 08 agents de suivi Education pour son projet dans le Littoral (Douala , Melong)) et l\u2019Ouest (Babadjou, Santchou) au Cameroun.<br>NB : offre exclusivement r\u00e9serv\u00e9e aux candidats nationaux camerounais.<\/p>\n\n\n\n<p><br>Le Service J\u00e9suite aux R\u00e9fugi\u00e9s (JRS) est une organisation non gouvernementale catholique qui apporte soutien et assistance aux personnes r\u00e9fugi\u00e9es et d\u00e9plac\u00e9es de force dans plus de 50 pays \u00e0 travers le monde. Le JRS est une \u0153uvre de la Compagnie de J\u00e9sus dont la mission est d\u2019accompagner, servir et d\u00e9fendre les droits des r\u00e9fugi\u00e9s et personnes d\u00e9plac\u00e9es. Cette mission s\u2019enracine dans la foi en Dieu qui est pr\u00e9sent au c\u0153ur de l\u2019histoire humaine, m\u00eame dans ses moments les plus tragiques.<\/p>\n\n\n\n<p><br>Le JRS travaille en collaboration avec les organisations internationales, agences des nations unies, humanitaires dans le but d\u2019accompagner les personnes d\u00e9plac\u00e9es de force, de leur fournir des services de qualit\u00e9, et de faire conna\u00eetre publiquement leur situation de telle mani\u00e8re que leurs droits et leur dignit\u00e9 soient davantage respect\u00e9s. Le JRS est ouvert \u00e0 la collaboration avec des j\u00e9suites, des religieux et religieuses et des la\u00efcs de toute conviction religieuse et philosophique.<\/p>\n\n\n\n<p> Depuis sa cr\u00e9ation, le JRS a pu remplir sa mission gr\u00e2ce \u00e0 la participation de volontaires et d\u2019employ\u00e9s engag\u00e9s au service des r\u00e9fugi\u00e9s et d\u00e9plac\u00e9s. Pour en savoir plus sur nos activit\u00e9s dans le monde, visitez notre site www.jrs.net<\/p>\n\n\n\n<p><br>Le JRS remplit sa mission sous le mode d\u2019une pr\u00e9sence op\u00e9rationnelle aupr\u00e8s des personnes servies ; le service offert par le JRS est toujours direct, de type pastoral, et expos\u00e9 aux souffrances des personnes vuln\u00e9rables. Ceci implique parfois de travailler dans des conditions exigeantes, soumises au stress et la mise \u00e0 disposition de moyens limit\u00e9s. , JRS essaie de redonner l\u2019espoir aux personnes qui vivent des situations extr\u00eames et difficiles . La vision et les valeurs de JRS sont d\u00e9crites dans le Cadre Strat\u00e9gique 2022-2024.<\/p>\n\n\n\n<p><br>Pour l\u2019accomplissement de ses objectifs, JRS engage des personnes qui:<\/p>\n\n\n\n<p><br>\uf0b7 sont pr\u00eates \u00e0 partager sa mission et ses valeurs,<br>\uf0b7 sont sensibles \u00e0 la cause des r\u00e9fugi\u00e9s et personnes d\u00e9plac\u00e9es de force,<br>\uf0b7 sont personnellement engag\u00e9es \u00e0 servir et \u00e0 promouvoir la justice,<br>\uf0b7 sont d\u00e9sireuses d\u2019offrir leurs talents et leurs comp\u00e9tences.<br>1<\/p>\n\n\n\n<p>Dur\u00e9e : 04 Mois<\/p>\n\n\n\n<p><br>CONTEXTE ORGANISATIONNEL<\/p>\n\n\n\n<p><br>Jesuit Refugee Service (JRS) est une organisation catholique internationale oeuvrant dans plus de 50 dont e la mission est d&rsquo;accompagner, servir et d\u00e9fendre les droits des r\u00e9fugi\u00e9s et des personnes d\u00e9plac\u00e9es de force. JRS est pr\u00e9sent au Cameroun depuis 2015.<\/p>\n\n\n\n<p><br>CONDITIONS PROPOSEES<\/p>\n\n\n\n<p> P\u00e9riode d\u2019essai : 15 jours renouvelable une fois.<br>Type de contrat : CDD<br>D\u00e9but de mission : D\u00e8s que possible<br>R\u00e9mun\u00e9ration : salaire align\u00e9 sur la grille salariale de JRS et sur l\u2019exp\u00e9rience et les potentialit\u00e9s de la personne retenue.<br>Avantages associ\u00e9s :<br>\u00b7 R\u00e9gime cong\u00e9 pay\u00e9 : 02 jours par mois;<br>\u00b7 Frais pris en charge par JRS : N\/A<br>\u00b7 Assurance maladie : couverture m\u00e9dicale, assistance 24\/24h.<br>2<\/p>\n\n\n\n<pre class=\"wp-block-code\"><code>Titre du poste: Pays :<\/code><\/pre>\n\n\n\n<p>DESCRIPTION DU POSTE D\u2019AGENT DE SUIVI EDUCATION<\/p>\n\n\n\n<p><br><a href=\"https:\/\/rescue.csod.com\/ux\/ats\/careersite\/1\/home\/requisition\/29901?c=rescue\">Agent de suivi Education <\/a>Base: Littoral, Ouest Cameroun R\u00e9gion: Afrique de l\u2019Ouest<\/p>\n\n\n\n<p><br>Introduction<\/p>\n\n\n\n<p><br>L\u2019objectif global du projet est de promouvoir l&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 une \u00e9ducation de qualit\u00e9 en faveur des enfants d\u00e9plac\u00e9s internes des r\u00e9gions du Nord-ouest , et du Sud-ouest des enfants issus des communaut\u00e9s au Littoral et \u00e0 l\u2019Ouest, \u00e0 travers les objectifs sp\u00e9cifiques suivants :<\/p>\n\n\n\n<p><br>1.Am\u00e9liorer la qualit\u00e9 de l&rsquo;enseignement en augmentant le ratio \u00e9l\u00e8ves\/enseignants, en organisant des sessions de formation des enseignants sur l\u2019\u00e9ducation inclusive, en recrutant des enseignants pour les cours de rattrapage, en \u00e9tablissant un syst\u00e8me de mesure de performances des \u00e9l\u00e8ves, et le suivi des progr\u00e8s et en distribuant du mat\u00e9riel d\u2019enseignement et d&rsquo;apprentissage<\/p>\n\n\n\n<p><br>2.Augmenter le taux de fr\u00e9quentation des \u00e9coles primaires et\/ou secondaire dans la zone d\u2019intervention \u00e0 travers la sensibilisation de la communaut\u00e9 sur l&rsquo;importance de l&rsquo;\u00e9ducation, en effectuant des visites \u00e0 domicile, en organisant des activit\u00e9s de mobilisation et le suivi individuel de la pr\u00e9sence en classe et accro\u00eetre la participation communautaire \u00e0 la vie de l\u2019\u00e9cole gr\u00e2ce \u00e0 la compr\u00e9hension et l&rsquo;implication des parents dans l\u2019association des parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves et dans les affaires de l\u2019\u00e9cole, et en r\u00e9alisation des enqu\u00eates sur l\u2019abandon scolaire<\/p>\n\n\n\n<p><br>Objectif g\u00e9n\u00e9ral du poste<\/p>\n\n\n\n<p><br>\uf0b7 Assister le Coordinateur d\u2019objectif Education (secondaire et\/ou primaire) dans la planification des diff\u00e9rentes activit\u00e9s li\u00e9es au suivi des enseignants.<br>\uf0b7 Planifier et suivre le travail des enseignants dans les \u00e9coles secondaire et\/ou primaires en charge des cours de rattrapage dans la zone d\u2019intervention ;<br>\uf0b7 Participer \u00e0 la formation et \u00e0 \u00e9valuation des enseignants des cours de rattrapage en connaissance g\u00e9n\u00e9rale et en p\u00e9dagogie.<br>\uf0a7 Collaborer et travailler en \u00e9quipe avec les responsables et le personnel du projet.<br>Principales responsabilit\u00e9s du poste<br>Planification des activit\u00e9s<br>\uf0a7 Sous la supervision du Coordinateur d\u2019objectif \u00e9ducation, planifier et pr\u00e9parer les activit\u00e9s hebdomadaires dans les \u00e9coles concern\u00e9es. .<br>Mise en \u0153uvre du projet<br>\uf0a7 Faire le suivi des enseignements dispens\u00e9s ;<br>\uf0a7 Faire le suivi de l\u2019effectivit\u00e9 des cours \u00e0 travers le contr\u00f4le de la r\u00e9gularit\u00e9 des<br>enseignants et des \u00e9l\u00e8ves ;<br>\uf0a7 Analyser les forces et les faiblesses et proposer des mesures d\u2019am\u00e9lioration de la qualit\u00e9<br>des enseignements<br>1<br>2<br>3<\/p>\n\n\n\n<p>\uf0a7 Organiser, sous la supervision du Coordonnateur r\u00e9gional Education, , des formations des enseignants en \u00e9ducation inclusive ;<br>\uf0a7 Participer aux r\u00e9unions de sensibilisation, formation et supervisions p\u00e9dagogiques en lien avec les inspecteurs de l\u2019\u00e9ducation de base, les directeurs d\u2019\u00e9cole, les responsables des APE, les enseignants sur \u00e0 la gouvernance scolaire ;<br>\uf0a7 Veiller \u00e0 l\u2019entretien et \u00e0 la bonne utilisation des \u00e9quipements mis \u00e0 la disposition de l\u2019\u00e9cole ;<br>\uf0a7 Participer \u00e0 toute autre activit\u00e9 li\u00e9e \u00e0 la mise en \u0153uvre du projet<br>Rapportage<br>\uf0a7 Pr\u00e9parer des rapports de suivi des enseignants.<br>\uf0a7 R\u00e9diger et soumettre au coordinateur d\u2019objectif, les rapports hebdomadaires et<br>mensuels des activit\u00e9s \u00e9ducatives.<br>Evaluation<br>\uf0a7 Participer \u00e0 l\u2019identification des probl\u00e8mes d\u2019\u00e9ducation et des nouveaux besoins ;<br>\uf0a7 Proposer des actions utiles \u00e0 l\u2019am\u00e9lioration de l\u2019\u00e9ducation au niveau du primaire et du<br>secondaire ;<br>\uf0a7 Participer \u00e0 l\u2019\u00e9valuation des r\u00e9sultats attendus du projet.<br>\uf0a7 Participer \u00e0 l\u2019organisation des enqu\u00eates sur l\u2019abandon scolaire ou tout autre enqu\u00eate visant \u00e0 r\u00e9duire les facteurs de d\u00e9scolarisation des \u00e9l\u00e8ves.<br>3<br>4<br>Profil recherch\u00e9<br>Comp\u00e9tences et qualifications<\/p>\n\n\n\n<ol><li>Exp\u00e9rience de travail dans l\u2019enseignement et \u00e9ducation de la petite enfance, dans les projets communautaires d\u2019\u00e9ducation et\/ou de mobilisation communautaire ;<\/li><li>Avoir une bonne connaissance de la p\u00e9dagogie et avoir achev\u00e9 les \u00e9tudes secondaires ;<\/li><li>Etre parfaitement bilingue (Anglais\/Fran\u00e7ais \u00e0 l\u2019\u00e9crit et \u00e0 l\u2019oral).<\/li><li>Attitude et comportement professionnel : aptitude \u00e0 travailler en \u00e9quipe mais aussi autonomie dans l\u2019exercice de ses fonctions, dynamisme, honn\u00eatet\u00e9, sens de l\u2019organisation<\/li><li>Connaissance de l\u2019outil informatique surtout les logiciels : Word, Excel.<br>Qualit\u00e9s<\/li><li>Adh\u00e9rer aux valeurs du JRS et respecter le code de conduite<\/li><li>Capacit\u00e9 \u00e0 prendre des initiatives et \u00e0 apporter id\u00e9es novatrices.<\/li><li>Sens de la communication<\/li><li>Sens de la discr\u00e9tion et de la responsabilit\u00e9<\/li><li>Capacit\u00e9 \u00e0 s\u2019adapter \u00e0 des conditions de travail difficiles et \u00e0 des t\u00e2ches complexes<\/li><li>Capacit\u00e9 \u00e0 travailler dans un environnement multiculturel et sous pression<br>4<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>NB : JRS applique le principe de tol\u00e9rance z\u00e9ro vis-\u00e0-vis de tout comportement ind\u00e9sirable, notamment le harc\u00e8lement, l\u2019exploitation et les abus sexuels, la fraude et la corruption.<br>Comment postuler<br>Les dossiers de candidatures doivent porter le titre de l\u2019offre en objet \u00ab Candidature au poste d\u2019Agent de suivi Education \u00bb, le nom de la base d\u2019affectation souhait\u00e9e<br>et comprendre les pi\u00e8ces suivantes :<br>Avoir un permis de conduire cat\u00e9gorie A et\/ ou B est un plus.<br>\u00e0 l\u2019adresse suivante : serge.batoum@jrs.net et avec copie \u00e0 diana.elong@jrs.net caroline.nyemgah@jrs.net<br>La date limite de r\u00e9ception des dossiers est fix\u00e9e au 02 Septembre 2022 \u00e0 17h00 GMT+1<br>Seuls les candidats retenus seront contact\u00e9s pour un test et\/ou une entretien .<br>JRS se r\u00e9serve le droit de cl\u00f4turer le processus de s\u00e9lection avant la date de fin de d\u00e9p\u00f4t des candidatures si le profil recherch\u00e9 est trouv\u00e9.<br>Tout dossier incomplet ou envoy\u00e9 au-del\u00e0 de la date limite de r\u00e9ception sera rejet\u00e9 syst\u00e9matiquement.<br>JRS encourage les candidatures f\u00e9minines et celles des personnes vivant avec un handicap.<br>\uf0b7 Une lettre de motivation pr\u00e9cisant le nom de la base d\u2019affectation souhait\u00e9e ;<br>\uf0b7 CV actualis\u00e9<br>\uf0b7 Les noms et adresses de trois (3) personnes de r\u00e9f\u00e9rence parmi lesquels il faudra citer absolument le dernier superviseur direct et le RH de la structure ;<br>5<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le JRS (Service J\u00e9suite aux R\u00e9fugi\u00e9s) recherche 08 agents de suivi Education pour son projet dans le Littoral (Douala , Melong)) et l\u2019Ouest (Babadjou, Santchou) au Cameroun.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","categories":[21,436],"tags":[4],"villes":[135],"contrats":[234],"diplomes":[212,159],"louma_meta":{"emploi_title":"Agent de suivi Education ","emplois_employeur":20717,"emplois_date_publication":"2022-08-23","emplois_heure_publication":"","emplois_date_cloture":"2022-08-31","emplois_heure_cloture":"","emplois_experience_min":"1","emplois_experience_max":"2","emploi_email":" serge.batoum@jrs.net et avec copie \u00e0 diana.elong@jrs.net caroline.nyemgah@jrs.net"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/louma-jobs.com\/cameroun\/wp-json\/wp\/v2\/emplois\/33388"}],"collection":[{"href":"https:\/\/louma-jobs.com\/cameroun\/wp-json\/wp\/v2\/emplois"}],"about":[{"href":"https:\/\/louma-jobs.com\/cameroun\/wp-json\/wp\/v2\/types\/emplois"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/louma-jobs.com\/cameroun\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/louma-jobs.com\/cameroun\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=33388"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/louma-jobs.com\/cameroun\/wp-json\/wp\/v2\/emplois\/33388\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/louma-jobs.com\/cameroun\/wp-json\/wp\/v2\/media\/20718"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/louma-jobs.com\/cameroun\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=33388"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/louma-jobs.com\/cameroun\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=33388"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/louma-jobs.com\/cameroun\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=33388"},{"taxonomy":"villes","embeddable":true,"href":"https:\/\/louma-jobs.com\/cameroun\/wp-json\/wp\/v2\/villes?post=33388"},{"taxonomy":"contrats","embeddable":true,"href":"https:\/\/louma-jobs.com\/cameroun\/wp-json\/wp\/v2\/contrats?post=33388"},{"taxonomy":"diplomes","embeddable":true,"href":"https:\/\/louma-jobs.com\/cameroun\/wp-json\/wp\/v2\/diplomes?post=33388"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}