{"id":14767,"date":"2021-05-17T14:28:12","date_gmt":"2021-05-17T12:28:12","guid":{"rendered":"https:\/\/louma-jobs.com\/cameroun\/?post_type=emplois&#038;p=14767"},"modified":"2021-05-17T14:28:12","modified_gmt":"2021-05-17T12:28:12","slug":"offre-demploi-chargee-de-programme","status":"publish","type":"emplois","link":"https:\/\/louma-jobs.com\/cameroun\/recrutements-emplois-stages\/2021\/offre-demploi-chargee-de-programme\/","title":{"rendered":"Offre d&#8217;emploi: Charg\u00e9e de programme"},"content":{"rendered":"\n<p>Plan International est une organisation humanitaire et de d\u00e9veloppement ind\u00e9pendante qui fait progresser les droits des enfants et l&rsquo;\u00e9galit\u00e9 pour les filles.<\/p>\n\n\n\n<p>Nous croyons au pouvoir et au potentiel de chaque enfant.\u00a0Mais cela est souvent r\u00e9prim\u00e9 par la pauvret\u00e9, la violence, l&rsquo;exclusion et la discrimination.\u00a0Et ce sont les filles qui sont les plus touch\u00e9es.<ins>1<\/ins><\/p>\n\n\n\n<p>En travaillant avec les enfants, les jeunes, nos soutiens et partenaires, nous luttons pour un monde juste, en nous attaquant aux causes profondes des d\u00e9fis auxquels sont confront\u00e9es les filles et tous les enfants vuln\u00e9rables.<\/p>\n\n\n\n<p>Nous soutenons les droits des enfants de la naissance \u00e0 l&rsquo;\u00e2ge adulte.&nbsp;Et nous permettons aux enfants de se pr\u00e9parer et de r\u00e9agir aux crises et \u00e0 l&rsquo;adversit\u00e9.&nbsp;Nous conduisons des changements de pratiques et de politiques aux niveaux local, national et mondial en utilisant notre port\u00e9e, notre exp\u00e9rience et nos connaissances.<\/p>\n\n\n\n<p>Nous construisons de puissants partenariats pour les enfants depuis plus de 80 ans et sommes maintenant actifs dans plus de 70 pays.<\/p>\n\n\n\n<p>PROFIL DE R\u00d4LE<\/p>\n\n\n\n<p>Titre<\/p>\n\n\n\n<p>Responsable de programme<\/p>\n\n\n\n<p>Domaine fonctionnel<\/p>\n\n\n\n<p>Programmes<\/p>\n\n\n\n<p>Rapports \u00e0<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Matrice faisant rapport respectivement au<\/strong>&nbsp;coordinateur de projet &#8211; parrainage et coordinateur r\u00e9gional de parrainage.<\/p>\n\n\n\n<p>Emplacement<\/p>\n\n\n\n<p>Garoua PIIA<\/p>\n\n\n\n<p>Voyage requis<\/p>\n\n\n\n<p>Fr\u00e9quent<\/p>\n\n\n\n<p>Date effective<\/p>\n\n\n\n<p>FY21<\/p>\n\n\n\n<p>Noter<\/p>\n\n\n\n<p>r\u00f4le OBJECTIF<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Le but de ce r\u00f4le est de fournir un soutien ininterrompu aux activit\u00e9s de l&rsquo;organisation dans les domaines de la gestion de projet et de la communication de parrainage, d&rsquo;aider \u00e0 la mobilisation de fonds par la participation \u00e0 la r\u00e9daction de projets.&nbsp;Le \/ la titulaire contribuera \u00e0<\/strong>&nbsp;la mise en \u0153uvre de programmes percutants de promotion des droits des enfants et de l&rsquo;\u00e9galit\u00e9 des filles, au sein des communaut\u00e9s dans lesquelles Plan International Cameroun intervient.<\/p>\n\n\n\n<p>Dimensions du r\u00f4le<\/p>\n\n\n\n<p>Assurer l&rsquo;int\u00e9gration des processus de parrainage et de programme au sein du PIIA pour la mise en \u0153uvre efficace des engagements de Plan International.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Gestion de projet &#8211; 50%<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Contribuer \u00e0 la conception, la planification, le suivi, l&rsquo;\u00e9valuation, la recherche et le reporting des projets (subventions ou parrainage) au sein du PIIA.<\/li><li>Contribuer \u00e0 la r\u00e9daction, \u00e0 l&rsquo;examen et \u00e0 la finalisation des rapports mensuels d&rsquo;avancement, trimestriels et annuels du PIIA.<\/li><li>Faciliter les activit\u00e9s des CA par le biais de formations, d&rsquo;encadrement et d&rsquo;orientation pour g\u00e9rer confortablement les clubs de jeunes, les forums d&rsquo;enfants et les anciens dans leurs communaut\u00e9s respectives.<\/li><li>S&rsquo;assurer que les membres des clubs de jeunes sont form\u00e9s \u00e0 la sauvegarde des enfants et des jeunes, \u00e0 la sant\u00e9 et aux droits sexuels et reproductifs (SDSR), \u00e0 la bonne gouvernance et \u00e0 la collecte de donn\u00e9es.<\/li><li>\u00c9tablir et maintenir de bonnes relations de travail et d&rsquo;apprentissage avec les organisations partenaires et les agents gouvernementaux au sein des communaut\u00e9s cibles.<\/li><li>S&rsquo;assurer que la politique de protection des enfants et des jeunes de Plan et les proc\u00e9dures connexes sont respect\u00e9es par lui \/ elle et les CA dans tous les aspects du travail.<\/li><li>Soutenir les conseils ou les partenaires de l&rsquo;ONGL pour sensibiliser les conseils \/ communaut\u00e9s partenaires sur les droits des enfants et l&rsquo;\u00e9galit\u00e9 pour le cadre de travail des filles.<\/li><li>Soutenir les CA, les conseils ou les ONGL partenaires dans la cr\u00e9ation et le renforcement de forums d&rsquo;enfants et de clubs de jeunes dans les communaut\u00e9s affili\u00e9es dans sa zone d&rsquo;op\u00e9ration.<\/li><li>Travailler en \u00e9troite collaboration avec les AC, les communaut\u00e9s, les autorit\u00e9s locales et gouvernementales et les ONGL partenaires pour promouvoir l&rsquo;enregistrement pr\u00e9coce et tardif des naissances, sensibiliser les membres de la communaut\u00e9 sur l&rsquo;importance de l&rsquo;\u00e9ducation pour tous, en particulier les filles, l&rsquo;implication de la force et le mariage pr\u00e9coce des enfants et d&rsquo;autres formes de abus sur mineur.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Communication de parrainage &#8211; 50%<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Fournir un soutien et superviser le travail des agents communautaires (AC) qui leur sont affect\u00e9s.<\/li><li>Contribuer \u00e0 la production de tous les documents de parrainage de la r\u00e9gion (C \/ GMSC, SPAR) et de la lettre de remerciement sur CD dans les communaut\u00e9s partenaires connues en collaboration avec le coordonnateur des commandites de la r\u00e9gion.<\/li><li>Assurez-vous que les CA visitent tous les enfants parrain\u00e9s une fois par an au sein des communaut\u00e9s de parrainage et fournissent des commentaires par le biais de rapports mensuels.<\/li><li>Veiller \u00e0 ce que les CA participent activement au travail de parrainage et comprennent clairement leur r\u00f4le.<\/li><li>Veiller \u00e0 ce que les AC produisent au moins 95% de tous les \u00e9l\u00e9ments dus dans leurs domaines d&rsquo;intervention et garantir l&rsquo;absence d&rsquo;arri\u00e9r\u00e9s \u00e0 la fin de chaque mois et \u00e0 la fin du trimestre.<\/li><li>Assurez-vous que toutes les communications de parrainage soumises par les CA \u00e0 la fin du mois au moins 60% doivent \u00eatre des communications \u00e9crites par des enfants.<\/li><li>S&rsquo;assurer que les CA utilisent les plateformes existantes et nouvellement cr\u00e9\u00e9es pour les enfants et les jeunes (forums d&rsquo;enfants, gouvernements d&rsquo;enfants et clubs d&rsquo;engagement des jeunes) pour produire des \u00e9l\u00e9ments de communication.<\/li><li>Mettre en place un plan d&rsquo;annulation que toutes les AC doivent suivre de pr\u00e8s pour les communaut\u00e9s de leur zone d&rsquo;op\u00e9ration et assurer l&rsquo;annulation progressive par les AC, jusqu&rsquo;\u00e0 l&rsquo;\u00e9limination progressive dans la zone identifi\u00e9e.<\/li><li>Soutenir les CA dans la pr\u00e9paration des visites des sponsors (SP) et accompagner les PS lors des visites et s&rsquo;assurer que toutes les visites sponsoris\u00e9es dans la communaut\u00e9 assign\u00e9e sont pr\u00e9par\u00e9es et conduites avec succ\u00e8s pour maintenir l&rsquo;image de l&rsquo;organisation.&nbsp;S&rsquo;assurer que toutes les visites du parrain sont organis\u00e9es dans un lieu neutre et s\u00fbr (\u00e9cole ou couvent et non au domicile d&rsquo;un enfant parrain\u00e9)<\/li><li>S&rsquo;assurer que les CA et les CV g\u00e8rent une campagne SCU r\u00e9ussie pour tous les enfants parrain\u00e9s affect\u00e9s dans sa zone d&rsquo;op\u00e9ration.<\/li><li>S&rsquo;assurer que les AC effectuent le contr\u00f4le de la qualit\u00e9 de la communication et la soumission en temps opportun de toutes les r\u00e9ponses aux avis d&rsquo;intention dans les 3 jours suivant la r\u00e9ception du SPA pour toutes les cat\u00e9gories d&rsquo;avis d&rsquo;intention.<\/li><li>Veiller \u00e0 ce que les CA effectuent une v\u00e9rification des enfants parrain\u00e9s en ce qui concerne les proc\u00e9dures en place.&nbsp;Assurez-vous que les CA visitent tous les CS au moins une fois par an et remplissent le formulaire de visite \u00e0 domicile \/ collectent des informations sur la situation des CS sur une base mensuelle.<\/li><li>Pr\u00e9pare un plan mensuel et bimensuel sur les activit\u00e9s de parrainage dans le PIIA pour la mise en \u0153uvre par les AC.<\/li><li>S&rsquo;assurer que les risques dans toutes les op\u00e9rations de parrainage sont connus et que des mesures pour les att\u00e9nuer sont mises en place en collaboration avec le coordonnateur r\u00e9gional des parrainages.<\/li><li>S&rsquo;assurer que tout l&rsquo;\u00e9quipement qui lui est attribu\u00e9 ou qui lui est attribu\u00e9 pour faciliter le travail de Plan est correctement et efficacement g\u00e9r\u00e9 conform\u00e9ment aux proc\u00e9dures \u00e9tablies.<\/li><li>Toute autre affectation attribu\u00e9e par le superviseur<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Responsabilit\u00e9s<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Veiller \u00e0 ce que les CA soumettent des rapports mensuels sur les activit\u00e9s de communication de parrainage dans leurs zones d&rsquo;op\u00e9ration, mettant en \u00e9vidence l&rsquo;implication des enfants, les principaux d\u00e9fis, les le\u00e7ons apprises et les recommandations d&rsquo;ici le 25 de chaque mois.<\/li><li>Pr\u00e9parez des plans de travail mensuels et bihebdomadaires les 15 et 25 de chaque mois.<\/li><li>Soumet des rapports de synth\u00e8se bimensuels sur les r\u00e9alisations avant le 15 et le 25 de chaque mois.<\/li><li>Pr\u00e9pare et soumet les donn\u00e9es sur le document SPAR au plus tard le 31 mai de chaque ann\u00e9e, les GMSC \/ CMSC au plus tard le 30 juin de chaque ann\u00e9e et participe au d\u00e9veloppement de l&rsquo;unit\u00e9 de programme du SPAR.<\/li><li>Assurez-vous que les CA visitent au moins 50 CS au cours du mois et remplissent les formulaires de visite \u00e0 domicile qui seront valid\u00e9s par l&rsquo;assistant de parrainage au PIIA.<\/li><li>Assurez-vous que les AC soumettent tous les \u00e9l\u00e9ments de communication dus au plus tard le 25 de chaque mois.<\/li><li>Assurez-vous que les CA soumettent un plan d&rsquo;annulation pour les communaut\u00e9s de parrainage avant le 31 juillet et soumettent un rapport mensuel sur les progr\u00e8s de l&rsquo;annulation dans ces domaines.<\/li><li>Assurez-vous que les AC r\u00e9pondent \u00e0 tous les NOI dans les 03 jours suivant la r\u00e9ception du SPA.<\/li><li>Former les CA et les b\u00e9n\u00e9voles de sa zone d&rsquo;op\u00e9ration aux processus de parrainage avant novembre de chaque ann\u00e9e.<\/li><li>Assurez-vous que les CA pr\u00e9parent l&rsquo;annulation en raison de la limite d&rsquo;\u00e2ge (obtention du dipl\u00f4me) \u00e0 la fin de chaque mois.<\/li><li>Planifier et mettre en \u0153uvre une campagne SCU r\u00e9ussie dans le PIIA.<\/li><li>PIIA obtient au moins 95% de production de SCU et 100% de clean slate pour toutes les communications de routine et les NOI produits chaque trimestre.<\/li><li>Veiller \u00e0 ce que 60% \u00e0 80% des communications produites par les CA soient r\u00e9dig\u00e9es par des enfants.<\/li><li>Produire une lettre de remerciement sur CD au cours du premier trimestre d&rsquo;un nouvel exercice.<\/li><li>Veiller \u00e0 ce que les CA dont la charge de travail soit inf\u00e9rieure \u00e0 20 CS dans leurs communaut\u00e9s d&rsquo;op\u00e9ration tombent \u00e0 z\u00e9ro dans les 2 ans.<\/li><li>S&rsquo;assurer que les CA g\u00e8rent la qualit\u00e9 et les communications en temps opportun produites et soumettent le dernier ensemble de communications au SPA du PIIA au plus tard le 25 de chaque mois avec un score de 95% pour la SCU et 100% pour la production des routines et des NOI.<\/li><li>S&rsquo;assurer que l&rsquo;annulation dans les communaut\u00e9s o\u00f9 les AC interviennent est g\u00e9r\u00e9e efficacement.<\/li><li>Veiller \u00e0 ce que la v\u00e9rification de SC dans les communaut\u00e9s o\u00f9 les AC g\u00e9r\u00e9es soit effectu\u00e9e au moins une fois par an avec un rapport d\u00e9taill\u00e9 de tous les cas de r\u00e9installation, de double inscription, de d\u00e9c\u00e8s de SC, de retrait volontaire et d&rsquo;autres probl\u00e8mes identifi\u00e9s dans les communaut\u00e9s.<\/li><li>Former \/ orienter les CA et les b\u00e9n\u00e9voles communautaires sur leur r\u00f4le et les moyens de produire des communications opportunes et de qualit\u00e9.<\/li><li>Pr\u00e9parez et soumettez une mise \u00e0 jour mensuelle sur les activit\u00e9s d&rsquo;engagement des jeunes sur le terrain avant le 25 de chaque mois.<\/li><li>Veiller \u00e0 ce que les AC soumettent un rapport mensuel sur toutes les questions de protection des enfants au plus tard le 25 de chaque mois.<\/li><li>Tous les outils de suivi des engagements n \u00b0 2 et 3 sont pr\u00e9par\u00e9s et soumis au S&amp;E PIIA \/ PU pour validation et consolidation pour PIIA au plus tard le 20 du dernier mois du trimestre.<\/li><li>S&rsquo;assure que les politiques mondiales de Plan International pour la protection de l&rsquo;enfance (CPP) et l&rsquo;\u00e9galit\u00e9 des sexes et l&rsquo;inclusion (GEI) sont pleinement int\u00e9gr\u00e9es conform\u00e9ment aux principes et aux exigences de la politique, y compris les normes de mise en \u0153uvre et les directives applicables \u00e0 leur domaine de responsabilit\u00e9.&nbsp;Cela comprend, mais sans s&rsquo;y limiter, s&rsquo;assurer que le personnel et les associ\u00e9s connaissent et comprennent leurs responsabilit\u00e9s en vertu de ces politiques et du Code de conduite de Plan International (CoC), leur pertinence par rapport \u00e0 leur domaine de travail, et que les pr\u00e9occupations sont signal\u00e9es et g\u00e9r\u00e9es conform\u00e9ment avec les proc\u00e9dures appropri\u00e9es.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Faire face aux probl\u00e8mes \/ risques<\/p>\n\n\n\n<p>De mani\u00e8re proactive et de niveau dirig\u00e9, faire preuve d&rsquo;analyse dans le diagnostic des probl\u00e8mes en tenant compte des deux c\u00f4t\u00e9s et fournir des recommandations r\u00e9fl\u00e9chies au coordonnateur de projet<\/p>\n\n\n\n<p>Relations cl\u00e9s<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Travailler en \u00e9troite collaboration et entretenir des relations \u00e9troites avec les b\u00e9n\u00e9voles de la communaut\u00e9, l&rsquo;agent communautaire et les enfants en les tenant inform\u00e9s des changements dans les programmes et le parrainage ou les politiques et en assurant leur adh\u00e9sion.<\/li><li>\u00c9tablissez des relations de travail \u00e9lev\u00e9es et cordiales avec les dirigeants communautaires, les b\u00e9n\u00e9voles communautaires et les enfants, en veillant \u00e0 ce que leurs pr\u00e9occupations soient trait\u00e9es \u00e0 temps et qu&rsquo;ils soient tenus inform\u00e9s du travail de Plan dans leurs communaut\u00e9s.<\/li><li>Maintenir une relation de travail \u00e9lev\u00e9e avec l&rsquo;agent communautaire et une relation de travail faible avec les b\u00e9n\u00e9voles communautaires dans l&rsquo;application de nouvelles orientations de parrainage et de programme selon les directives du coordonnateur de projet.<\/li><li>D\u00e9velopper des relations de r\u00e9seautage avec des b\u00e9n\u00e9voles bien form\u00e9s, engag\u00e9s et communautaires pour s&rsquo;assurer que des donn\u00e9es exactes sont collect\u00e9es et que des pratiques de communication de parrainage de qualit\u00e9 sont partag\u00e9es.<\/li><li>Tenez r\u00e9guli\u00e8rement le coordinateur de projet, l&rsquo;assistant de parrainage du d\u00e9partement PIIA et de la communication au courant des \u00e9v\u00e9nements et de la performance du programme et du parrainage.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Expertise technique, comp\u00e9tences et connaissances<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Connaissances et exp\u00e9rience pertinentes;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Formation: Dipl\u00f4me universitaire en \u00e9conomie, gestion de projet, communication, relations publiques et autres domaines connexes pertinents.<\/li><li>Exp\u00e9rience av\u00e9r\u00e9e d&rsquo;excellence en commandite et solide connaissance de la gestion de projet en particulier et des activit\u00e9s de programme en g\u00e9n\u00e9ral<\/li><li>Exp\u00e9rience professionnelle progressive de cinq ans \u00e0 la fois dans le parrainage et les programmes.<\/li><li>Solides comp\u00e9tences en esprit d&rsquo;\u00e9quipe et en motivation<\/li><li>Solides comp\u00e9tences en animation, formation et pr\u00e9sentation<\/li><li>Exp\u00e9rience en mati\u00e8re de genre, de plaidoyer, de d\u00e9veloppement communautaire, y compris de travail dans des situations d&rsquo;urgence (valeur ajout\u00e9e).<\/li><li>Capacit\u00e9 \u00e0 parler, lire et \u00e9crire couramment l&rsquo;anglais et capacit\u00e9 et volont\u00e9 av\u00e9r\u00e9es d&rsquo;apprendre d&rsquo;autres langues<\/li><li>Excellentes comp\u00e9tences informatiques (Microsoft Office, y compris Word, Excel, PowerPoint, Internet, etc.).<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Les valeurs de Plan International en pratique<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Nous sommes ouverts et responsables<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Favorise une culture d&rsquo;ouverture et de transparence, y compris avec les sponsors et les donateurs.<\/li><li>Se tient et tient les autres responsables pour atteindre les normes d&rsquo;int\u00e9grit\u00e9 les plus \u00e9lev\u00e9es.<\/li><li>Un traitement coh\u00e9rent et \u00e9quitable des personnes.<\/li><li>Ouvert sur les erreurs et d\u00e9sireux d&rsquo;en tirer des le\u00e7ons.<\/li><li>Responsable de nous assurer que nous sommes une organisation s\u00fbre pour tous les enfants, filles et jeunes<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Nous visons un impact durable<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>\u00c9nonce un objectif clair pour le personnel et d\u00e9finit des attentes \u00e9lev\u00e9es.<\/li><li>Cr\u00e9e un climat d&rsquo;am\u00e9lioration continue, ouvert aux d\u00e9fis et aux nouvelles id\u00e9es.<\/li><li>Concentre les ressources pour conduire le changement et maximiser l&rsquo;impact \u00e0 long terme, en r\u00e9ponse aux changements de priorit\u00e9s ou aux crises.<\/li><li>Fond\u00e9 sur des preuves et \u00e9value l&rsquo;efficacit\u00e9.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Nous travaillons bien ensemble<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Cherche des r\u00e9sultats constructifs, \u00e9coute les autres, est pr\u00eat \u00e0 faire des compromis le cas \u00e9ch\u00e9ant.<\/li><li>\u00c9tablit des relations constructives \u00e0 travers Plan International pour soutenir nos objectifs communs.<\/li><li>D\u00e9veloppe des relations de confiance et \u00abgagnant-gagnant\u00bb avec les bailleurs de fonds, les partenaires et les communaut\u00e9s.<\/li><li>S&rsquo;engage et travaille bien avec d&rsquo;autres en dehors de l&rsquo;organisation pour construire un monde meilleur pour les filles et tous les enfants.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Nous sommes inclusifs et responsabilisants<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Cherche des r\u00e9sultats constructifs, \u00e9coute les autres, est pr\u00eat \u00e0 faire des compromis le cas \u00e9ch\u00e9ant.<\/li><li>\u00c9tablit des relations constructives \u00e0 travers Plan International pour soutenir nos objectifs communs.<\/li><li>D\u00e9veloppe des relations de confiance et \u00abgagnant-gagnant\u00bb avec les bailleurs de fonds, les partenaires et les communaut\u00e9s.<\/li><li>S&rsquo;engage et travaille bien avec d&rsquo;autres en dehors de l&rsquo;organisation pour construire un monde meilleur pour les filles et tous les enfants.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Environnement physique<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Bas\u00e9 \u00e0 Garoua PIIA situ\u00e9 au Nord avec visite de terrain dans les sites du projet<\/li><li>Capacit\u00e9 \u00e0 voyager dans des r\u00e9gions \u00e9loign\u00e9es,<\/li><li>Suivez les r\u00e8gles de s\u00e9curit\u00e9 dans la zone<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Niveau de contact avec les enfants<\/p>\n\n\n\n<p>Contact \u00e9lev\u00e9: Interaction fr\u00e9quente avec les enfants.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Lieu: Garoua<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Type de r\u00f4le: Administrateur de programme<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Rend compte au: Coordinateur de projet<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cat\u00e9gorie B<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Date de cl\u00f4ture: 23\/05\/2021<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><em>L&rsquo;\u00e9galit\u00e9, la diversit\u00e9 et l&rsquo;inclusion sont au c\u0153ur m\u00eame de tout ce que repr\u00e9sente Plan International.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Nous voulons que Plan International refl\u00e8te la diversit\u00e9 des communaut\u00e9s avec lesquelles nous travaillons, offrant des chances \u00e9gales \u00e0 tous, ind\u00e9pendamment de l&rsquo;\u00e2ge, du handicap, du changement de sexe, du mariage et du partenariat civil, de la grossesse et de la maternit\u00e9, de la race, de la religion ou des convictions, du sexe ou de l&rsquo;orientation sexuelle.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Plan International est bas\u00e9 sur une culture d&rsquo;inclusivit\u00e9 et nous nous effor\u00e7ons de cr\u00e9er un environnement de travail qui garantit que chaque \u00e9quipe, dans chaque bureau, dans chaque pays, est riche en personnes, pens\u00e9es et id\u00e9es diverses.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Nous favorisons une culture organisationnelle qui englobe notre engagement en faveur de la justice raciale, de l&rsquo;\u00e9galit\u00e9 des sexes, des droits des filles et de l&rsquo;inclusion.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Plan International estime que dans un monde o\u00f9 les enfants sont confront\u00e9s \u00e0 tant de menaces de pr\u00e9judice, il est de notre devoir de veiller \u00e0 ce que nous, en tant qu&rsquo;organisation, fassions tout ce que nous pouvons pour assurer la s\u00e9curit\u00e9 des enfants.&nbsp;Cela signifie que nous avons des responsabilit\u00e9s particuli\u00e8res envers les enfants avec lesquels nous entrons en contact et que nous ne devons en aucun cas contribuer \u00e0 nuire ou \u00e0 mettre les enfants en danger.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Une s\u00e9rie de contr\u00f4les pr\u00e9alables \u00e0 l&#8217;emploi seront effectu\u00e9s conform\u00e9ment \u00e0 la politique de sauvegarde des enfants et des jeunes de Plan International.\u00a0Plan International participe \u00e9galement au syst\u00e8me de divulgation de l&rsquo;inconduite inter organisations.\u00a0Conform\u00e9ment \u00e0 ce programme, nous demanderons des informations aux anciens employeurs des candidats sur toute d\u00e9couverte d&rsquo;exploitation sexuelle, d&rsquo;abus sexuel et \/ ou de harc\u00e8lement sexuel pendant l&#8217;emploi, ou d&rsquo;incidents faisant l&rsquo;objet d&rsquo;une enqu\u00eate lorsque le candidat a quitt\u00e9 son emploi.\u00a0En d\u00e9posant une candidature, le candidat confirme sa compr\u00e9hension de ces proc\u00e9dures de recrutement.<\/em><\/p>\n\n\n\n<figure id=\"chNovWjtable\" class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Plan International au Cameroun recrute pour un projet \u00e0 Garoua une Charg\u00e9(e) de Programme. 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