Plan International est une organisation humanitaire et de d\u00e9veloppement ind\u00e9pendante qui fait progresser les droits des enfants et l’\u00e9galit\u00e9 pour les filles.<\/p>\n\n\n\n
Nous croyons au pouvoir et au potentiel de chaque enfant. Mais cela est souvent r\u00e9prim\u00e9 par la pauvret\u00e9, la violence, l’exclusion et la discrimination. Et ce sont les filles qui sont les plus touch\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
En travaillant avec les enfants, les jeunes, nos soutiens et partenaires, nous luttons pour un monde juste, en nous attaquant aux causes profondes des d\u00e9fis auxquels sont confront\u00e9es les filles et tous les enfants vuln\u00e9rables.<\/p>\n\n\n\n
Nous soutenons les droits des enfants de la naissance \u00e0 l’\u00e2ge adulte. Et nous permettons aux enfants de se pr\u00e9parer et de r\u00e9agir aux crises et \u00e0 l’adversit\u00e9. Nous conduisons des changements de pratiques et de politiques aux niveaux local, national et mondial en utilisant notre port\u00e9e, notre exp\u00e9rience et nos connaissances.<\/p>\n\n\n\n
Nous construisons de puissants partenariats pour les enfants depuis plus de 80 ans et sommes maintenant actifs dans plus de 70 pays.<\/p>\n\n\n\n
OBJECTIF<\/p>\n\n\n\n
[Une d\u00e9claration concise, capturant les principales raisons pour lesquelles ce r\u00f4le existe et une articulation claire du contexte du r\u00f4le. Comment ce r\u00f4le contribuera-t-il \u00e0 cr\u00e9er un changement durable pour les enfants?]<\/em><\/p>\n\n\n\n Responsable de fournir un soutien financier et op\u00e9rationnel aux\u00a0bureaux de pays \/ projets et unit\u00e9s de programme<\/strong>\u00a0en facilitant la demande de fonds en temps opportun.\u00a0Ex\u00e9cute principalement les fonctions de comptabilit\u00e9 g\u00e9n\u00e9rale, l’encodage des transactions dans le logiciel int\u00e9gr\u00e9 de Plan International (SAP), les paiements en esp\u00e8ces au personnel et \u00e0 des tiers (, la tenue des registres comptables des filiales, la pr\u00e9paration des rapports financiers et la fourniture d’une assistance sur d’autres fonctions li\u00e9es \u00e0 la comptabilit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n Dimensions du r\u00f4le<\/p>\n\n\n\n [Cette section fournit un r\u00e9sum\u00e9 de la taille et de l’autorit\u00e9 du message. Il couvre la taille du budget d\u00e9tenu, le nombre de subordonn\u00e9s directs, les autres parties prenantes cl\u00e9s qui peuvent en d\u00e9pendre, le type de communication requis, la repr\u00e9sentation externe impliqu\u00e9e et la port\u00e9e du r\u00f4le.]<\/em><\/p>\n\n\n\n Sous la supervision du comptable de pays \/ comptable de projet du coordinateur financier, l’assistant de compte devra effectuer les principales activit\u00e9s ci-dessous:<\/p>\n\n\n\n Responsabilit\u00e9s<\/p>\n\n\n\n [Cette section est essentielle pour clarifier les attentes du r\u00f4le, fournir le cadre de sa relation avec ses coll\u00e8gues et fournir des domaines de responsabilit\u00e9 par rapport auxquels la performance peut \u00eatre g\u00e9r\u00e9e.<\/em><\/p>\n\n\n\n Cela devrait inclure une s\u00e9rie de brefs \u00e9nonc\u00e9s d\u00e9finissant les r\u00e9sultats finaux requis. Par exemple, conduire, contribuer, identifier, g\u00e9rer, \u00eatre responsable de, conseiller \/ encadrer, construire, d\u00e9velopper, fournir, diriger, superviser, \u00e9tablir, participer, etc.<\/em><\/p>\n\n\n\n Les d\u00e9clarations devraient id\u00e9alement \u00eatre formul\u00e9es de mani\u00e8re \u00e0 conduire \u00e0 des pens\u00e9es de mesure. Par exemple, il vaut mieux dire quelque chose comme \u00abatteindre les normes de maintenance\u00bb que \u00abentreprendre la maintenance\u00bb. Le premier conduit \u00e0 une mesure contre les normes de maintenance.]<\/em><\/p>\n\n\n\n Relations cl\u00e9s<\/p>\n\n\n\n [Cette section fait r\u00e9f\u00e9rence aux personnes \u00e0 l’int\u00e9rieur et \/ ou \u00e0 l’ext\u00e9rieur de l’organisation avec lesquelles le titulaire du poste doit \u00eatre en contact, et pourquoi. Cela devrait inclure la pr\u00e9sence virtuelle.]<\/em><\/p>\n\n\n\n A des contacts \u00e9troits avec tout le personnel des comptes des bureaux de pays et des unit\u00e9s de programme pour s’acquitter de sa mission<\/p>\n\n\n\n Expertise technique, comp\u00e9tences et connaissances<\/p>\n\n\n\n [Cette section d\u00e9taille les comp\u00e9tences, les connaissances et l’expertise que le titulaire du poste devra d\u00e9montrer pour bien faire son travail.<\/em><\/p>\n\n\n\n Cela devrait inclure des niveaux clairs d’expertise technique et de comp\u00e9tences qui soutiennent notre travail aux niveaux national, international et mondial.]<\/em><\/p>\n\n\n\n Essentiel<\/strong><\/p>\n\n\n\n Souhaitable<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ce poste ne n\u00e9cessite pas de d\u00e9placement au sein des unit\u00e9s de programme de Plan et \u00e0 l’ext\u00e9rieur du pays.<\/p>\n\n\n\n Les valeurs de Plan International en pratique<\/p>\n\n\n\n Nous sommes ouverts et responsables<\/strong><\/p>\n\n\n\n Nous visons un impact durable<\/strong><\/p>\n\n\n\n Nous travaillons bien ensemble<\/strong><\/p>\n\n\n\n Nous sommes inclusifs et responsabilisants<\/strong><\/p>\n\n\n\n Environnement physique<\/p>\n\n\n\n [Dans cette section, indiquez \u00abl’environnement de bureau typique\u00bb ou des conditions telles que \u00abdoit travailler \u00e0 l’ext\u00e9rieur dans un climat extr\u00eamement chaud et humide\u00bb. Notez \u00e9galement si un \u00e9quipement de protection est n\u00e9cessaire.]<\/em><\/p>\n\n\n\n N \/ A<\/p>\n\n\n\n Niveau de contact avec les enfants<\/p>\n\n\n\n [Veuillez supprimer le cas \u00e9ch\u00e9ant]<\/em><\/p>\n\n\n\n Contact interm\u00e9diaire: interaction occasionnelle avec les enfants<\/p>\n\n\n\n Date de cl\u00f4ture: 14\/05\/2021<\/strong><\/p>\n\n\n\n Les candidatures anticip\u00e9es sont encourag\u00e9es car nous examinerons les candidatures tout au long de la p\u00e9riode de publicit\u00e9 et nous nous r\u00e9servons le droit de fermer l’annonce plus t\u00f4t.<\/em><\/p>\n\n\n\n L’\u00e9galit\u00e9, la diversit\u00e9 et l’inclusion sont au c\u0153ur m\u00eame de tout ce que repr\u00e9sente Plan International.<\/em><\/p>\n\n\n\n Nous voulons que Plan International refl\u00e8te la diversit\u00e9 des communaut\u00e9s avec lesquelles nous travaillons, offrant des chances \u00e9gales \u00e0 tous, ind\u00e9pendamment de l’\u00e2ge, du handicap, du changement de sexe, du mariage et du partenariat civil, de la grossesse et de la maternit\u00e9, de la race, de la religion ou des convictions, du sexe ou de l’orientation sexuelle.<\/em><\/p>\n\n\n\n Plan International est bas\u00e9 sur une culture d’inclusivit\u00e9 et nous nous effor\u00e7ons de cr\u00e9er un environnement de travail qui garantit que chaque \u00e9quipe, dans chaque bureau, dans chaque pays, est riche en personnes, pens\u00e9es et id\u00e9es diverses.<\/em><\/p>\n\n\n\n Nous favorisons une culture organisationnelle qui englobe notre engagement en faveur de la justice raciale, de l’\u00e9galit\u00e9 des sexes, des droits des filles et de l’inclusion.<\/em><\/p>\n\n\n\n Plan International estime que dans un monde o\u00f9 les enfants sont confront\u00e9s \u00e0 tant de menaces de pr\u00e9judice, il est de notre devoir de veiller \u00e0 ce que nous, en tant qu’organisation, fassions tout ce que nous pouvons pour assurer la s\u00e9curit\u00e9 des enfants. Cela signifie que nous avons des responsabilit\u00e9s particuli\u00e8res envers les enfants avec lesquels nous entrons en contact et que nous ne devons en aucun cas contribuer \u00e0 nuire ou \u00e0 mettre les enfants en danger.<\/em><\/p>\n\n\n\n